Trommelzauber in der Marquardschule

Zirkusprojekt

Unse­re Pro­jekt­wo­che ist gestar­tet. Eini­ge Eltern und Kin­der haben am Sonn­tag von 11:00 Uhr bis in den spä­ten Nach­mit­tag beim Auf­bau gehol­fen. Vie­len Dank!

Seit Mon­tag üben die Kin­der ver­schie­de­ne Num­mern ein. Feu­er­spu­cker, Mes­ser­wer­fer, Trau­ben­dres­seu­re und Clowns bevöl­kern nun unse­ren Schulhof.

Der Nach­mit­tag läuft mit den AG Ange­bo­ten “nor­mal” wei­ter. Am Ende des Pro­jekts kön­nen lei­der noch kei­ne Auf­füh­run­gen mit Zuschau­ern statt­fin­den, daher kann für 12 € eine DVD erwor­ben werden.

Vie­len Dank an das Team des Mit­mach­zir­kus Manegentraum!

Das fer­tig auf­ge­bau­te Zirkuszelt.

Ein Insektenhotel für das Nordend

Am 01. Okto­ber 2021 besuch­te uns Hr. Sust vom Umwelt­zen­trum Ful­da um im Rah­men einer Gemein­schafts­ko­ope­ra­ti­on mit dem Klein­gar­ten­ver­ein Neue Hei­mat und der Betreu­ungs­klas­se der Mar­quard­schu­le ein Insek­ten­ho­tel zu bauen.

Enga­giert und voll ins Gesche­hen ein­ge­bun­den waren auch Gabrie­le Mel­chi­ors Les­kopf (Vor­sit­zen­de des Stadt­teil­bei­rats für das Ful­da­er Nor­dend) und Herr Hei­dorn (stell­vert. Vor­sit­zen­de des Stadt­teil­bei­rats für das Ful­da­er Nor­dend), der den Kin­dern vie­le hilf­rei­che Tipps beim Umgang mit den Werk­zeu­gen vermittelte.

Betei­ligt am Auf­bau und der Doku­men­ta­ti­on waren auch Stu­die­ren­de des Fach­be­reichs Sozi­al­we­sen und der Ganz­tags­ko­or­di­na­tor der Mar­quard­schu­le Hr. Baumann.

Die not­wen­di­gen Mate­ria­li­en und Werk­zeu­ge brach­te Hr. Sust auf dem E‑Lastenfahrrad mit an die Mar­quard­schu­le. Mit viel Begeis­te­rung waren die Kin­der dabei und haben sich nicht gescheut Nägel ein zu schla­gen, Git­ter an zu brin­gen und die Zwi­schen­räu­me der ein­zel­nen Ele­men­te mit ange­rühr­tem Matsch zu ver­schmie­ren. Sie haben viel über Insek­ten gelernt und waren vom E‑Lastenfahrrad sehr begeis­tert, in des­sen Anhän­ger sie ein paar Run­den um den Pau­sen­hof dre­hen konnten.

Vie­len Dank für die pri­ma Aktion! 

Die Klasse 4a zu Besuch in der Erfinderwerkwerkstatt der Kinderakademie Fulda

Die Klas­se 4a zu Besuch in der Erfin­der­werk­werk­statt der Kin­der­aka­de­mie Fulda

Bei der Erfin­der­werk­statt für 4. Grund­schul­klas­sen ver­le­gen die Schul­klas­sen ihren Unter­richt für eine Woche (jeweils 4 Stun­den am Vor­mit­tag) in die Werk­stät­ten der Kin­der-Aka­de­mie Ful­da. Ziel ist es, das Inter­es­se der Schü­le­rin­nen und Schü­ler für phy­si­ka­li­sche Gesetz­mä­ßig­kei­ten zu wecken, Fin­ger­fer­tig­kei­ten und hand­werk­li­ches Geschick zu för­dern, logi­sches Den­ken anzu­re­gen und tech­ni­sches Ver­ständ­nis zu erwei­tern. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler wer­den durch die pra­xis­na­he Aus­rich­tung an die Grund­la­gen hand­werk­li­cher und tech­ni­scher Arbeit her­an­ge­führt. Dies bil­det eine gute Grund­la­ge für die wei­te­re Aus­ein­an­der­set­zung mit den MINT-Fächern. Es geht dar­um, Berüh­rungs­ängs­te für tech­ni­sche Beru­fe im Hand­werk oder in der Indus­trie abzu­bau­en. Den Ver­lauf der Woche hal­ten die Kin­der in einem For­scher­ta­ge­buch fest.

Leseland Hessen zu Besuch in der Marquardschule

Lese­land Hes­sen zu Besuch in der Marquardschule

Am 16.09.21 hat Herr Tho­mas J. Hauck den Klas­sen 4a und 4b im Rah­men des För­der­pro­gramms „Lese­land Hes­sen“ – orga­ni­siert durch die Stadt Ful­da aus sei­nem Buch “Der Mann mit dem Raben” vor­ge­le­sen. Herz­li­chen Dank dafür!!

Adacus zu Besuch in der Marquardschule

Ada­cus

Nach­dem auf­grund der Coro­na Pan­de­mie der Work­shop „Ada­cus“ des ADAC in Bezug auf Ver­kehrs­si­cher­heit für unse­re ers­ten bei­den Klas­sen mehr­mals abge­sagt wer­den muss­te, konn­te  die­ser am 08.07.2021 end­lich durch­ge­führt werden.

Im Fokus des Pro­gramms „Auf­ge­passt mit ADACUS“ ste­hen die  kleins­ten Ver­kehrs­teil­neh­mer zwi­schen fünf und sie­ben Jah­ren. Mit viel Spaß, Bewe­gung und Freu­de ver­mit­tel­te Frau Weh­ner die ADAC Ver­kehrs­re­geln und übt mit den Kin­dern  das rich­ti­ge Ver­hal­ten im Stra­ßen­ver­kehr wie z. B.:

  • Wie gehe ich sicher über einen Zebrastreifen?
  • Wann kann ich sicher sein, dass mich ein Auto­fah­rer wirk­lich gese­hen hat?
  • Wie ver­hal­te ich mich rich­tig an einer Fußgängerampel?

Die Mar­quard­schu­le sagt vie­len Dank für das kos­ten­lo­se Unfall­prä­ven­ti­ons­pro­gramm des ADAC.

Praktikum abgeschlossen

Nach 800 Stun­den endet die inte­grier­te Pra­xis­pha­se unser Stu­die­ren­der erfolg­reich. Frau Anni­ka Lie­se, Frau Celi­na Schlecht und Herr Tom Gart­mann unter­stüt­zen unser Team am Nach­mit­tag weiterhin.

Wir gra­tu­lie­ren und bedan­ken uns für die tat­kräf­ti­ge Unter­stüt­zung am Vor- und Nach­mit­tag. Alle Drei haben sich gut ein­ge­bracht und bes­tens bewährt!

Die Stu­die­ren­den Anni­ka Lie­se, Celi­na Schlecht und Tom Gartmann.

Kinderbeteiligung an der Stadtplanung im Nordend

Für die Ver­bes­se­rung des Lebens­raums Nor­dend sind von Bund, Land und Kom­mu­ne Mit­tel bewil­ligt wor­den. Alle Bür­ger sind auf­ge­ru­fen sich an den Ver­än­de­run­gen zu betei­li­gen. Online ist dies unter https://nordend-fulda.de möglich.

Die Kin­der der Mar­quard­schu­le konn­ten sich auch zu Wort oder bes­ser zu Bild mel­den. Die Ergeb­nis­se fin­den sie auf die­ser Sei­te. (zu den Ergeb­nis­sen)

Was hat der FC Bayern mit der MQS zu tun?

Die Ent­schei­dung des Fuß­ball­ta­lents Jamal Musia­la zukünf­tig beim FC Bay­ern und auch für Deutsch­land zu spie­len schlägt in den Medi­en hohe Wel­len. Die Aus­läu­fer die­ser wan­dern bis nach Ful­da, denn hier hat Jamal einen Teil sei­ner Grund­schul­zeit verbracht.

Neben einem Fern­seh­in­ter­view für RTL hat auch der Radio­sen­der hr1 nach einem Inter­view gefragt. Hr. Schul­te nahm sich ger­ne die Zeit die Fra­gen der Jour­na­lis­ten zu beantworten.

Den Radio­bei­trag bei hr1 kön­nen Sie direkt hier anhören. 

Mit freund­li­cher Geneh­mi­gung von hr1 dür­fen wir die­se Audio­da­tei hier verwenden. 

Blitzeis — Die Marquardschule bleibt zu, Notbetreuung wird aber angeboten.